20110106本周主題--寫春聯

請設計一台車，可以寫春聯喔！
只要寫出『春』字就好。
如果可以提筆更厲害喔！
對了這兩周做得出來，寒假讓你們將設備借回家去。

參考一下


對了一樣要寫下感想與想法。

20101223本週了試煉

請參考
http://www.nxtprograms.com/mini_sumo/index.html
每組做出一台相撲機器人，然後進行三戰兩勝制的循環積分賽。
請不要放棄比賽權利，老師這一週不會加入參賽，如果還有人不積極我才會加入混戰中。
九班上次沒有完成比賽，要用最後一台電腦。
一樣賽前想法與賽後心得請留言。

20101216本週進度

請參考
http://www.nxtprograms.com/4x4_joystick/index.html
設計一台可以控制前後的線控車
請於比賽前寫下每一個人的想法
明天比賽老師指定的S型路考看誰快。
比賽結束還要再寫每組心得。

20101209本週進度

請參考
http://www.nxtprograms.com/4x4_3button/index.html
設計一台線控車
請於比賽前寫下每一個人的想法
明天比賽老師指定的S型路考看誰快。
比賽結束還要再寫每組心得。

20101202進度

請參考
http://www.nxtprograms.com/generator_car/index.html
來討論一下發電機與電動機的結構與原理。
分組比賽項目：手搖車爬山(可以改裝機構）
進階項目：請將這一課所學的內容，思考其他應用，留言在此篇回應。

20100916開課了

去年帶班一直沒有認真帶學生，今年輪到科任希望能夠好好帶他們。
這學期著重兩個重點：1.軟體操作；2.問題解決
因為過去發現機構組裝的部分，每個個學生程度不一，但又沒有辦法上［動力機器］這一門基礎課程，所以這學期乾脆以這兩個重點教學。
這一次社團採小組競賽制，計畫每次設定一個主題來認識某些軟、硬體，然後老師會出一道簡單的考題，如果達成每組可以+1分，然後各組分別設定自己的題目去給其他組別去過關，每組都可以去過別人的關卡，有過關可以+1，沒過關設計者+1，當其他組別都過關後才由出題者去示範過關不佳分，如果無法過關-2(因為所出的題目連自己都過不去是不行的，要設計符合難度的。)

欣賞下課花路米1161集介紹2010FLL在高雄精彩影片
http://www.youtube.com/watch?v=GbuUdpx5PCc

20090519本週進度

基本機械結構，與馬達齒輪有關

20090511本週開始組裝雪橇狗

本週參考nxtprograms的作品Dog Sled Team

20090410週冠軍產生了

恭喜第二組，陳禹豪、洪琬茜、曾詩婷這一組在今天的相撲機器人中四戰皆捷，本週末可以將設備借回家使用。
相撲機器人成績如下
第一組2勝2負
第二組4勝
第三組1勝3負
第四組2勝2負
第五組1勝3負

20090406本週題目-相撲車

本週題目請學生各組設計一台相撲車，然後分組比賽，選出總冠軍來，獎勵為本週末可以每個人借一組設備回家玩。

20090403循跡車比賽結果

有些組別利用老師所教的基本車體，有些學生回頭去參考程式中的第基本題17。
成績出爐了：
第一組15"(基本車體)
第二組12"(自行組裝)
第三組15"(基本車體)
第四組16"(參考程式)
第五組未完成

20090402練習題

本日老師示範一個基本車體，請學生仿作後練習［循跡自走車］，比賽各組的時間。
讓學生了解未來分組競賽的方式。

20090326未來的計畫

本社團目前成員共14人，有9人為上學期602的班底，上學期進行了三個月的訓練，大概分成三階段。第一階段不用PC，使用NXT本身的PROGRAM，加上學生自己設計的車體；第二階段由程式中學習20個基本操作與19個進階操作；第三階段實施前有考試，淘汰部分學生，只留下四位同學，請參考網路資源設計線控車(並未完成)。

20090319新的進度與成員調整

接下來這一週的進度為，參考德音國小機器人社團第一冊第六章

林老師今天請各位喝飲料，並同時請部分同學休息去了。
接下來將分成五組，每組兩位同學進行。
上此上課有說到，學生可以輪流製作作品。

20090316本週進度

由於場地有其他人使用，本週3/13～3/17活動暫停，3/19再繼續活動。
最近的作品～參考德音國小機器人I第五章的作品。

20090309本週進度

各位同學進度非常的迅速，已經將NXT內建的程式測試完成了，這週開始我們參考一下德音國小所出版的機器人第一冊開始製作單馬達自走車。

20090302本週進度

本週進度請舊生帶領新生完成LEGO NXT程式中前20個基本程式設計，順便指導一下如何儲存專案，修改NXT本體名稱，上傳/刪除程式等基本應用。

20090223本週進度

本週的進度請舊生帶領新生，照著LEGO箱子中的手冊製作自走車，並且運用主機上的NXT PROGRAM設定，請參考手冊說明。

20081204接下來的專案

接下來分成兩組，請各組自行取個隊名。

本月的目標：
請先設計出一台線控車，請設計一個車體與一個控制器。
車子可以前後左右自由移動。

參考國外小朋友的作品

20081007四輪車

給沒有摸到NXT的同學一道題目，做出一台四輪車，加上前輪的控制方向。
混合組的作品(上圖)；男生組的作品(下圖)



結論：該加強積木的結構能力，希望各位同學於下次開始進行程式設計時能夠加強，目前只能多看看樂高的作法，看可不可以由觀摩中學會製作堅固耐用的車車來，不然這種車子可能會2266。