20090326未來的計畫

本社團目前成員共14人，有9人為上學期602的班底，上學期進行了三個月的訓練，大概分成三階段。第一階段不用PC，使用NXT本身的PROGRAM，加上學生自己設計的車體；第二階段由程式中學習20個基本操作與19個進階操作；第三階段實施前有考試，淘汰部分學生，只留下四位同學，請參考網路資源設計線控車(並未完成)。

20090325第二次研習

繼上次3/11到苓洲國小參加創造力中心的研習(吳代發老師)，今天學到了相撲機器人，與尋跡機器人。
經過這兩次上課有些心得：
1.設備最好每人一套，如果無法達成請小組成員輪流安裝與設計。例如：甲先裝右輪；乙再裝左輪等交互輪替的方法，程式編寫也一樣，以免有學生覺得無趣。
2.設備使用需愛惜，例如連接線，因為接頭為美規，所以國內沒有維修工具，本耗材有相當的貴。還有NXT主機請不要摔到或磨損。
3.坊間有受NT$250的透明整理盒，可將所有零件放置於固定位置，方便學生清點與保管。

20090319新的進度與成員調整

接下來這一週的進度為，參考德音國小機器人社團第一冊第六章

林老師今天請各位喝飲料，並同時請部分同學休息去了。
接下來將分成五組，每組兩位同學進行。
上此上課有說到，學生可以輪流製作作品。

20090316本週進度

由於場地有其他人使用，本週3/13～3/17活動暫停，3/19再繼續活動。
最近的作品～參考德音國小機器人I第五章的作品。

20090309本週進度

各位同學進度非常的迅速，已經將NXT內建的程式測試完成了，這週開始我們參考一下德音國小所出版的機器人第一冊開始製作單馬達自走車。

20090302本週進度

本週進度請舊生帶領新生完成LEGO NXT程式中前20個基本程式設計，順便指導一下如何儲存專案，修改NXT本體名稱，上傳/刪除程式等基本應用。

20090223本週進度

本週的進度請舊生帶領新生，照著LEGO箱子中的手冊製作自走車，並且運用主機上的NXT PROGRAM設定，請參考手冊說明。