去年帶班一直沒有認真帶學生，今年輪到科任希望能夠好好帶他們。
這學期著重兩個重點：1.軟體操作；2.問題解決
因為過去發現機構組裝的部分，每個個學生程度不一，但又沒有辦法上［動力機器］這一門基礎課程，所以這學期乾脆以這兩個重點教學。
這一次社團採小組競賽制，計畫每次設定一個主題來認識某些軟、硬體，然後老師會出一道簡單的考題，如果達成每組可以+1分，然後各組分別設定自己的題目去給其他組別去過關，每組都可以去過別人的關卡，有過關可以+1，沒過關設計者+1，當其他組別都過關後才由出題者去示範過關不佳分，如果無法過關-2(因為所出的題目連自己都過不去是不行的，要設計符合難度的。)
欣賞下課花路米1161集介紹2010FLL在高雄精彩影片
http://www.youtube.com/watch?v=GbuUdpx5PCc
